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投稿者: byten

国の教育改革 

教育ニュース! #58「AIによる個別最適化学習の危惧」「学びの個別最適化とは」等

2020年8月7日2022年3月16日 byten 0件のコメント 個別最適化
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学校の課題 

【校則】髪色や下着の色まで…校則で指定する意味は?“古いままの日本のルール“どう変える?|#アベプラ《アベマで放送中》

2020年7月9日2022年3月16日 byten 0件のコメント ブラック校則
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新しい教育 

【落合陽一】デジタル化する教育現場の課題とポテンシャル(限定公開ダイジェスト)

2020年5月3日2022年3月16日 byten 0件のコメント DX、落合陽一
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国の教育改革 

奈良市ニュース 都祁中学校で個別最適化授業を公開

2020年1月31日2022年3月16日 byten 0件のコメント 個別最適化
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新しい教育 

【小学生】プログラミング教育って何をする?

2019年12月26日2022年3月16日 byten 0件のコメント IT教育、プログラム教育
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国の教育改革 

【個別最適化学習】子どものやる気はなぜ落ちる? なぜICT教育の導入は進まないの?(岡山大学 寺澤孝文 教授)

2019年8月21日2022年3月16日 byten 0件のコメント IT教育、個別最適化
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学校の課題 

茂木健一郎先生とお話しした‼️

2019年5月8日2022年3月16日 byten 0件のコメント ゆたぽん、不登校
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学校の課題 

【ロボットになるな!】不登校の天才YouTuber「麦わらのゆたぼん」

2018年12月4日2022年3月16日 byten 0件のコメント ゆたぽん、不登校
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国の教育改革 

貝ノ瀨 滋 文部科学省参与に聞く! ~コミュニティ・スクール~

2016年1月31日2022年3月16日 byten 0件のコメント コミュニティスクール
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  • いじめは無くせるか? 2022年3月16日いじめは無くせるか?

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  • 【ブラック校則】見直し進み”ジェンダーレス制服”も 教育現場の取り組み 香川 NNNセレクション 2022年3月14日
  • 「ブラック校則」4月から全廃 ツーブロック禁止など 2022年3月11日

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